摘要
随着教育改革的深入,小组合作学习越来越受到广大教师和学生的欢迎和重视。教师开展小组学习合作的教学模式,不仅能够激发学生们对学习的热情和兴趣,还能够让学生们的学习效率和学习质量得到显著的提升。初中英语是十分重要的一门课程。教师要开展小组学习合作的教学模式,让学生的英语水平能够迅速得到提升。
出处
《中华少年》
2018年第21期218-218,共1页
基金
甘肃省教育科学“十三五”2017规划课题“在民族地区初中英语教学中小组合作学习有效性的实践研究”编号为GS[2017]GHB0884的阶段性成果