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巧用课堂练习,提高英语课堂教学的有效性

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摘要 自新课改实施和推行以来,高中英语的教学发生了翻天覆地的变化,英语的教学目标已经不再只是简单地应付考试和取得优异的成绩,人们越来越重视学生们自身能力的发展和观念意识的提高进步。在这样的大背景下,以前那种为了应试教育而生的课堂已经不能再适应和满足当今英语教学的要求。
作者 于娟
出处 《中华少年》 2018年第21期228-228,共1页
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