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高中生物教学的优化策略
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摘要
随着新课程改革的不断推进,高中生物教师也应不断改进教学策略,从而提升教学效率。教师在高中生物教学中,要根据生物教学内容,探索课堂教学的新模式,使生物课堂教学能够取得事半功倍的效果。本文就高中生物教学的优化策略进行简要论述。
作者
解根玉
机构地区
山东省泰安第五中学
出处
《中华少年》
2018年第21期286-286,共1页
关键词
高中生物教学
教学内容
优化策略
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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