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情感教育,让高中语文教学闪耀人性光辉

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摘要 情感教育既是新课改对于高中语文教学提出的明确要求,同时也是语文学科人文精神的重要体现。本文从研究情感教育的相关理论出发,分析了高中语文教学与情感教育之间的关系,探讨了在高中语文教学中开展情感教育的一些策略和方法。
作者 李吉建
机构地区 山东省菏泽市巨野县实验中学
出处 《中华少年》 2018年第21期293-293,共1页
关键词 情感 教育 高中语文
分类号 G633.3 [文化科学—教育学]
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中华少年
2018年 第21期

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