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语文教学的魅力与陷阱
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摘要
对于语文而言,其自身拥有的人文性和趣味性性,蕴含着极大的魅力,在教学中将这种魅力凸显出来,可以激发学生学习兴趣,同时需要规避当前教学过程中存在的陷阱,才能达到既定的教学目标。本文通过围绕语文教学的魅力与陷阱的核心内容,从语文教学中魅力凸显的有效方法、需要规避的语文教学陷阱两个方面予以展开论述和分析。此研究以分析语文教学的魅力与陷阱作为目的,以便有效提高我国语文教学的综合能力。
作者
谭晶
机构地区
德惠市第二十八中学
出处
《中华少年》
2018年第22期63-63,共1页
关键词
语文教学
魅力
陷阱
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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