生活化模式的建立,让政治课堂“有滋有味”

生活化教学理念运用于高中政治学科中对促进学科教学改革,提高教学效果具有积极意义。政治教师应结合新课程改革理念,将生活化教学模式运用到教学中,以便更好地把学生的学习兴趣激发出来,促进高质量课堂教学模式的实现。基于此,文章将从更新生活化教学理念,与学生生活和现实生活联系密切,不断更新生活化的教学方式,在实际教学中再现生活情境等展开研究,为促使政治课回归生活奠定一定的基础。