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新课改条件下初中历史教学方法的创新
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摘要
随着教育制度的改革,对初中历史教学是一个挑战,同时对教师也提出了更高的要求。要积极的顺应新课改的潮流,针对每一个学生的个性特点,让所有的同学都能够全面的发展。对历史教学方法展开论述,总结出新的方法运用在教学中,进一步提高课堂的效率和质量,提升学生的成绩,具有综合素质的要求,促进我国初中历史教育更好的发展。
作者
李新宇
机构地区
山东省临沂市平邑街道第一初级中学
出处
《中华少年》
2018年第22期221-221,共1页
关键词
创新
学习兴趣
全面发展
学习思路
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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