充分挖掘本土资源开展多样化美术活动

我国教育学家陶行知指出:“生活即教育”,如何利用生活中的本土资源进行幼儿美术活动的开发与创造呢?这让我们更多地思考着教育的多元化、多样化,因而教育的民族特色与地域特色,应当得到充分体现。我园建于1957年,是一所历史悠久的,有着丰富教育资源的省一类幼儿园。近年来,随着《利用本土资源创新幼儿美术教育的实践研究》课题的不断深入,我们把目光愈来愈多地投向本土资源的开发和利用,去开展多样化的特色美工活动,充分让幼儿去感受、去体验本土活动带来的快乐,体现其独特的教育价值。