关于提高小学生自主学习有效性的几点思考

自主学习作为相对于传统的被动式接受学习的方式,目前已在城乡小学普遍应用。但作为一种新生事物,在教学实践中难免出现一些困惑或问题。怎样开启小学生自主学习之路,怎样循序渐进掌握自主学习的方法,怎样提高小学生自主学习的效果等等,只有这些问题解决了,小学生的自主学习就会成为一种习惯、一种时尚、一种行为方式。本人试图结合教学实践谈点粗浅的看法。一、养习须先养趣对小学生学习来说,兴趣是最好的动能。