提高小学语文插图教学有效性的对策探析

随着新课程体制改革的稳定开展,创新形式、拓展思维成了教学过程新的挑战。对于小学语文学科,更要通过革新教学方法来迎合时代的要求。在小学语文中适当穿插图画,不但能吸引学生注意力,活跃课堂气氛,更能启发学生的发散思维。本文先对小学语文插图教学的实际意义加以分析,并对插图教学有效性的对策进行探究,以供参考。