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合作学习在小学语文写作教学中的应用探索与分析
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摘要
在小学语文的教学阶段,作文教学是重要的教学内容,在写作的教学中,学生德写作能力和表达能力、人文修养以及创造性思维能够得到提高。良好的写作教学课程要结合学生的实际生活,为小学生未来的学习之路奠定坚实的基础。此文对合作学习模式在小学语文写作教学中的应用进行了详细的探索与分析。继而对写作模式进行总结,希望能对小学语文教学起到帮助。
作者
王健
机构地区
吉林省长春吉大附中力旺实验小学
出处
《中华少年》
2018年第23期58-58,共1页
关键词
合作学习
小学语文
写作教学
应用
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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