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浅谈如何提高小学音乐课堂合唱教学的有效性
被引量:
2
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摘要
合唱教学是小学音乐课堂教学中的重要组成部分,既能够有效提升学生的演唱技巧和演唱素质,也能够有效培养学生的自信心和演唱兴趣,对学生的全面发展有着很好的促进作用。本文针对小学音乐课堂合唱教学的有效性进行分析,希望能为小学音乐课堂合唱教学的有效性提供一些参考建议。
作者
樊桂娟
机构地区
山东省济宁高新区第五中学
出处
《中华少年》
2018年第23期92-92,共1页
关键词
小学音乐课堂
合唱教学
有效性
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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