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高中历史高效课堂的有效构建探析

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摘要 随着新课标的推广,高中历史考试的题目越来越灵活,对老师和学生的要求也越来越高,还是用过去对历史科目的死记硬背知识点的方式是行不通的。面对历史教学课时安排少,学生难以理解的难题下,提高高中历史课堂的效率,成为时下教育工作者重点关注的问题。本文通过对如何提高高中历史课堂效率进行了简要分析。
出处 《中华少年》 2018年第23期155-155,共1页
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