新时代背景下影响青少年道德发展因素评价指标体系研究

当年我国正处于社会转型的关键时期,青少年被各种价值观所充斥。道德的塑造受家庭、个体心理动机、学校、社会一个复杂有机系统中各种因素的影响。道德的塑造受家庭、个体心理动机、学校、社会一个复杂有机系统中各种因素的影响,本文通过调查问卷,构成了影响青少年道德发展因素的理论模型,对理论模型进行信度和效度分析,研究影响我国青少年道德发展变化因素在新时期发挥作用的变化,进而对我国青少年的思想道德教育起到一定理论参考价值。