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分数的初步认识教案
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摘要
教材分析:本节课教学内容为教科书(人教版)三年级上册《分数的初步认识》一单元的第一节课,教材利用学生秋游分东西主题图引入,通过各种实际操作活动,让学生在多种表征的联动中认识几分之一。本节课的内容是对小学阶段所学数的概念的一次扩展,这部分内容的安排,是为今后学习分数意义及小数知识等内容做好知识准备。学情分析:分数对三年级学生来说是一个新的抽象的数的概念,学习起来具有一定的难度。因而,本节课主要是借助生活经验,紧密结合具体情境,
作者
张琳
机构地区
日照第四实验小学
出处
《中华少年》
2018年第23期254-254,共1页
关键词
初步认识
平均分
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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中华少年
2018年 第23期
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