浅谈初中数学课堂教育中数学文化的引领作用

随着新课改的发展,初中数学教师需要改变传统的数学教学观念,树立正确的数学文化意识,比较系统的认识数学文化的发展与形成,认识数学文化引领的数学课堂教育的必要性。在新课改的推进下,每个学科都要求有其新的发展,在初中数学教学过程中,将数学文化融入数学课堂教学中的理念已逐渐进入人们的视野中。数学文化是数学发展的过程,也是数学的历史,在数学教学时需要适当引入数学文化的讲解,能有效帮助学生更易了解数学的相关内容与思想,提升初中数学教学的质量与效率,促进初中生能全面发展。