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小学数学计算教学方式分析与研究
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摘要
随着新课程改革的不断深入,各阶段在教学中也要加强创新。在小学数学教学中,计算教学是小学生学习数学知识的有效方法,贯穿了整个小学阶段,能够有效提升小学数学课堂教学质量,使小学生更好地学习数学知识。因此,小学在开展数学教学活动中,要积极创新计算教学方式,使其有效提升小学生数学能力。
作者
陈泰浪
机构地区
海南省乐东黎族自治县佛罗镇中心学校
出处
《中华少年》
2018年第24期71-71,共1页
关键词
小学数学
计算
教学方式
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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