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浅谈转化“后进生”的策略

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摘要 每个班总会有那么几个让你伤脑的学生。这些学生,就是我们统称的'后进生'。在学校,上课睡觉,作业不交,课堂捣乱,顶撞老师。在家里,不服管教,和父母开战。在社会上,看不惯他人……这些学生,就是我们统称的'后进生'。无论他们的行为如何的不可理喻,用人本主义心理学家马斯洛的需求层次理论来解释,都是由于某一层次的心理需求没有得到满足。每个人都渴望得到别人对自己的认可和欣赏,而这种内心的需求是建立在安全需求、归属和爱的需求满足基础上的,这些都是人的基本需要。每个孩子虽然来自各个不同的家庭,不同的背景,但他们的需求是一样的。那么,面对'后进生',我们该如何去有条件的'满足'他们的心理需求呢,从而转化他们呢?
作者 周碧玉
出处 《中华少年》 2018年第24期75-75,共1页
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