探究小学音乐合唱教学中存在的问题及解决对策

在音乐合唱教学中,因其具有集体性与艺术性特点,使其成为普及性较强的一种音乐演出方式,在学习者与授课者方面要求相对较高,需要歌唱群体具有较强协调性,所以,小学音乐合唱教学过程,教师需要针对问题进行全面分析,以便于进行教学对策的具体落实。本文首先进行小学音乐合唱教学存在问题的阐述,其次进行解决对策的阐述。