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小学美术教学中DIY的应用价值研究
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摘要
随着我国教育改革的不断深入,美术教育已经成为小学生教育必不可少的一门课程。那么,如何让美术教育变得更有新意,让美术课堂不再死气沉沉而变得更有趣味性,是值得我们思考的。当前,小学美术教育中,DIY教育已经开始普及,增加了学生们的课堂参与度。笔者通过对美术教育中DIY教育的定义阐述,说明了DIY教育的特点在小学美术教育中的表现,并分析小学美术教学中DIY的应用价值,仅供各位同仁参考。
作者
孙安丽
机构地区
山东省宁阳县泗店镇中心小学
出处
《中华少年》
2018年第24期83-83,共1页
关键词
小学美术
DIY
应用价值
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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