初中语文阅读教学设计策略研究

初中阶段的学生正处于承上启下的过渡阶段,所以,初中的教学工作至关重要。纵观当今初中阶段的学生来看,语文方面学习的难点不外乎两个方面,那就是古诗词赏析和阅读方面,这两个方面的内容作为重点考察的内容,在考试中占据的分数比例也是相当大的,所以,教师必须充分重视起来。下面,本文就初中语文教学中的阅读教学展开叙述,具体阐释相关策略研究。