多元智能理论对语文教学的启示

多元智能理论的提出应该追溯到1983年,目前该理论已经在现代化教育工作中得到了非常广泛的应用,尤其是在语文教学中发挥着关键性作用,有利于语文教学过程的科学化,从根本上提升语文教学效率,意义重大。本文就多元智能理论对语文教学的启示展开详细论述。