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浅谈小学英语课外阅读面临的问题与优化对策
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摘要
在当前小学阶段的英语教学中,课外阅读还没有引起广大英语教师的重视,学生的课外阅读还缺乏一定的指导。现阶段,小学生在英语阅读方面存在很大欠缺,课外阅读量远远达不到相应的要求,同时还缺乏阅读实践。本文针对小学阶段英语课外阅读中的问题展开探讨,并就优化策略提出了几点建议。
作者
孙付金
机构地区
平邑县铜石镇小学
出处
《中华少年》
2018年第24期241-241,共1页
关键词
课外阅读
小学英语
问题
策略
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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