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探究初中数学双语教学的思考和体会
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摘要
双语教学是初中数学教学的重点,以现阶段初中数学教学工作情况为基础,结合近年来双语教学实施特点,分析在初中数学教学中学生对双语教学的需求,明确在初中数学教学中推广双语教学的目标和内容。
作者
刘莹莹
机构地区
深圳市美中学校国际部
出处
《中华少年》
2018年第25期11-11,共1页
关键词
双语教学
初中
数学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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1
刘硕,夏青.
试论宪法学教育进入中学课堂的必要性[J]
.高考,2018(36):5-5.
中华少年
2018年 第25期
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