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浅谈初中道德与法治的有效教学策略
被引量:
2
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摘要
道德与法治的教学核心在于帮助学生提高道德品质,增强法律意识,从而建立起正确的人生价值观。初中作为学生身心发展的重要时期,便需要教师通过有效的教学策略为其构建出优质的道德与法治课堂,从而让学生朝着有道德、有文化、有纪律的发展目标前进。
作者
张彬
机构地区
山东省郯城县杨集镇初级中学
出处
《中华少年》
2018年第25期61-61,共1页
关键词
初中道德与法治
有效教学
策略探讨
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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中华少年
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