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关于如何实现幼儿园课程游戏化分析
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摘要
当前,生活水平的提升使幼儿由于获得了巨大发展,一些新的教育理念在幼儿教育中被应用,游戏化的教育理念就是一个典型的代表,使幼儿教育展现出新的活力。对于幼儿教育者来说,一定要抓住这个重要的发展机遇,不断的进行新的教学探索和实践,摸索出更为有效的幼儿教学模式,进而为幼儿创造出更为有利的成长空间,促进幼儿身心的健康发展。
作者
王玲
机构地区
山东省新泰市实验幼儿园
出处
《中华少年》
2018年第25期179-179,共1页
关键词
生活游戏为本
幼儿园
课程教学
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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