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让灵魂从细微处升华
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摘要
我结合自己的教学实践,根据小学生年龄小、自我管理能力、语言表达能力弱等特点,从课前、课中、课外各方面的细微处着手,培养学生良好的听课、阅读、交流、观察等学习、生活习惯。让自己和学生一同进步、成长,升华自己的灵魂。
作者
武传珍
机构地区
山东省临沂市平邑县实验小学
出处
《中华少年》
2018年第25期232-232,共1页
关键词
悟道
负责
习惯
感恩
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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