个体沙盘游戏对工读学生人际交往障碍的干预研究

学生阶段良好的人际交往环境和人际关系能使孩子们产生接纳、温暖、安全的感觉,形成愉悦、自信、互助等积极的情绪体验和乐观豁达的人格特质。而个体沙盘游戏活动能够促进学生人际感受能力、人际理解力、表达力、合作能力等人际交往能力的发展。