小学语文读中积累读中学写的探求

随着教学改革不断深化,新课标针对小学语文阅读与写作教学提出了新的要求:小学语文作文教学要与阅读教学密切配合,阅读教学中,教师要指导学生理解阅读内容,掌握文章的遣词造句技巧,从而强化学生的作文水平。为此,小学语文教学应通过'读中积累、读中学写'的方式培养学生的语感,拓展学生的视野,使学生积累写作技巧与写作方法,从而不断提升小学生的表达能力与写作能力。为此,文章具体的分析了小学生语文教学中'读中积累、读中学写'的教学方法。