挖掘合唱教学潜能、提升学生综合素养

原文传递

导出

摘要合唱作为学校艺术教育成果的重要体现形式,在培养高素质的一代新人中发挥着巨大作用。为此,笔者从'松'入手,促进学生身体健康等六个方面详细论述了挖掘合唱教学潜能、提升学生综合素养。

作者杨业

机构地区四川省阆中市滕王阁小学校

出处《中华少年》 2018年第26期141-141,共1页

关键词合唱教学潜能提升素养

1张艳.关于农村小学中的作文教学思考[J].小学生作文辅导（读写双赢）,2018,0(12):48-48.
2王琳.浅谈艺术笔下的生活细节[J].名家名作,2018,0(7):119-119.
3何烨.让学生快乐地走进合唱乐园[J].湖北教育,2018,0(12):65-66.
4王彩英.高职风力发电工程技术专业协同育人机制的实施研究[J].锋绘,2018,0(8):189-189.
5张文超,王耀辉,路正社.高校修缮管理的现状、问题与对策[J].科技经济导刊,2018(26):128-128.
6田鹏慧.纵向课题中研究人员的劳务报酬:问题与对策[J].中国教育法制评论,2017(1):72-86.
7贺行知.功能语言学视角下的译本评析研究[J].校园英语,2018,0(48):228-229.
8中华医学会核医学分会《核素心肌显像规范化报告书写专家共识》编写委员会,李思进,王跃涛.核素心肌显像规范化报告书写专家共识(2018版)[J].中华核医学与分子影像杂志,2018,38(12):805-809. 被引量：13

中华少年

2018年第26期

浏览历史

内容加载中请稍等...