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试论如何提升课堂导入效率——以小学英语教学为例
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摘要
每一节英语课我们都可以视为一个崭新的开始,俗话说:'良好的开始是成功的一半'。如何做好这一课堂教学的导入工作,将成为奠定我们提升小学英语课堂教学效率的重要因素之一。笔者结合自己多年来的教学经验,对课堂教学的导入问题进行了粗浅地分析,希望可以对各位同仁具有一定的帮助。
作者
卢丹
机构地区
吉林省吉林经济技术开发区双吉小学
出处
《中华少年》
2018年第26期198-198,共1页
关键词
课堂教学
导入过程
小学英语
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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1
邵红来.
初中物理教学的导入方法探讨[J]
.新智慧,2018(20):6-6.
中华少年
2018年 第26期
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