期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
微课撑起初中语文课堂教学
原文传递
导出
摘要
科技的进步引领了教学方式的多样化,初中语文课堂教学也不例外,微课的引入促进了初中语文教学的发展,并且取得了一定的效果。因此,本文从以下三个方面对微课在初中语文课堂教学中的应用展开了详细地描述,从而帮助教师在课堂中解决疑难问题,以此来提高教师教学效率和质量。
作者
杨艳芝
机构地区
湖南省岳阳市湘阴县躲风亭中学
出处
《中华少年》
2018年第26期212-212,共1页
关键词
微课
初中语文
课堂教学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
孟卫华.
信息技术和高职语文教学的一体化实践路径[J]
.才智,2018(31):104-104.
被引量:2
2
郑琦芸.
多样教学在小学语文课堂中的有效应用[J]
.明日,2017(33):0208-0208.
3
王锐.
浅谈在小学高段语文教学中微课的应用[J]
.中华少年,2018(29):111-111.
被引量:2
4
吴成友.
数据结构课程翻转课堂的设计与研究[J]
.智库时代,2018(42):197-197.
5
董丽华,李研,李红岩.
重症医学教学方法改革思路初探[J]
.中国高等医学教育,2018(12):98-99.
被引量:3
中华少年
2018年 第26期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部