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小学英语课堂生成性资源的开发和利用
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摘要
在动态的教育学的过程中,必会产生非预设性的资源,即生成性资源。这些资源可以为我们的课堂注入新鲜的活力。在英语新课程标准中也指出'要合理利用和积极开发课程资源',并且'积极鼓励和支持学生主动参与课程资源的开发和利用'。教师与学生每天面对的便是课堂,在师生互动的过程中所形成的生成性资源,会使课堂教学更加具有趣味性和活力。
作者
刘玮瑞
机构地区
德州市德城区天衢中心小学
出处
《中华少年》
2018年第26期218-218,共1页
关键词
小学英语
生成性资源
开发
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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中华少年
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