摘要
在教育活动中,小学数学教育的教育方式存在着许多的问题,这些问题将会影响小学生将来的发展。小学数学教师们不应该继续拘泥于传统的教学方式中。而应该创造一种崭新的教育模式。例如教育游戏模式,教育游戏模式是最近几年提出的比较具有科学性合理性的教育方法。但是,很多的小学数学教师在教育游戏的应用上,并不合理,这就使得教育游戏的教育效果,不能够明显突出对小学教育的重要性。小学教师们应该不断的引领学生进入学习领域,成为创新型的小学生。小学数学教师们应该不断创新教育模式,寻找最适合小学生的数学学习的有效方法,在课堂教学中,积极引导学生进行教育游戏。在教学方式的推动下不断促进小学生们的健康成长。
出处
《中华少年》
2018年第26期225-225,共1页