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交互式电子白板对初中英语阅读教学的影响研究
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摘要
当前时代,是科学技术的时代,同时也是网络技术飞速发展的时代,在教学之中应用于现代化网络技术已非常普遍,而在初中英语阅读教学之中,应用于交互式电子白板,对英语教学能够产生积极作用,不仅能够增强学生的英语阅读能力,还能让学生对英语产生兴趣,提升学生英语应用能力。本文主要对交互式电子白板对初中英语教学的影响进行研究,并在研究的过程中,将其具体应用进行阐述,希望能够取得一定借鉴意义。
作者
赵影
机构地区
渤海大学外国语学院
黑龙江省绥化市绥棱县第二中学
出处
《中华少年》
2018年第26期287-287,共1页
关键词
交互式
电子白板
初中
英语
阅读教学
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G633.41 [文化科学—教育学]
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