期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
初中数学发展性作业设计研究
被引量:
1
原文传递
导出
摘要
在初中数学教学工作中,数学作业是一种重要表现形式和教学方案,课堂教学的成果主要以作业形式呈现,是一种有效的课后复习与巩固知识的方法。如何做到高效的布置课堂作业,即如何布置发展性的作业,让学生在数学学习中可以高效检索自我,并获得知识。其方法在于创新与科学结合,数学作业不能以单调的形式出现,要以符合学生的兴趣布置相应的趣味性作业,在趣味的基础上进行作业题目的改变,要善于引领学生热爱学习并且主动学习。针对于如何进行初中数学发展性作业设计,归纳为以下几个观点。
作者
阿班
机构地区
迭部县洛大九年制学校
出处
《中华少年》
2018年第27期7-7,共1页
关键词
数学发展性作业
趣味性作业
引领学生热爱学习
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
1
同被引文献
2
1
王春莉.
初中数学作业评价的问题和对策的实践研究[J]
.考试周刊,2018,0(81):87-87.
被引量:1
2
叶伸章.
“多元设计”只为“以生为本”——初中数学作业设计初探[J]
.文理导航,2018,0(23):12-12.
被引量:4
引证文献
1
1
崇亮.
初中数学课堂作业多元化设计的策略研究[J]
.新课程(中学),2019(1):208-208.
被引量:1
二级引证文献
1
1
许天宝.
核心素养导向下初中数学课堂作业多元化设计[J]
.学周刊,2021(36):147-148.
被引量:3
1
史宏波.
小学英语作业现状分析及对策研究[J]
.新课程(小学),2018,0(11):179-179.
2
肖红梅.
初中英语微课教学重要性探讨[J]
.情感读本,2019,0(2):117-117.
3
赵仁广,郑岩,杜永华,刘海翔.
浅析城市规划中园林景观设计运用[J]
.建材与装饰,2018,14(50):59-60.
被引量:6
4
单文君.
看见成长的学生 构建生长的班级[J]
.现代教学,2018,0(22):76-77.
5
陈文芳.
如何布置低年级趣味作业[J]
.新作文(教研),2018(10):0048-0048.
6
胡意慧.
儿童房究竟该如何布置?[J]
.家教世界,2019,0(2):42-43.
7
唐春玲.
谈促进幼儿心理健康发展的教学策略研究[J]
.中华少年,2019(3):81-81.
8
徐杰.
试析话剧表演中人物角色的塑造[J]
.大众投资指南,2018(22):236-237.
中华少年
2018年 第27期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部