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微课在初中物理教学中的应用例谈
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摘要
微课是指使用信息技术将学习的内容过程用碎片式的形式呈现出来,在现阶段微课的使用越来越广泛,网络上的微课视频资源也极其广泛。如何将微课应用于教学之中也逐渐引起了重视。本文就将基于微课的特点和优势,探讨如何将微课应用于物理的教学过程当中,以期能为广大教育工作者的教学带来可以借鉴的意义。
作者
刘飞
机构地区
郯城县李庄镇沙墩初级中学
出处
《中华少年》
2018年第27期41-41,共1页
关键词
微课
物理
教学过程
应用
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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