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浅谈信息技术在初中数学教学中的应用
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摘要
传统的初中数学教学模式就是老师先给学生讲解书上的概念,再通过例子加以巩固,最后学生通过做题目将所学的知识消化吸收。当信息技术应用在数学教学上后,教师们可以通过更多样的教学方式来提升学生对数学知识的理解能力和掌握能力。除此之外,在现代信息技术还可以极大的激发学生的学习兴趣,促进学生综合能力的发展。
作者
张阿雪
机构地区
辽宁省大石桥市黄土岭镇吕王九年一贯制(寄宿制)学校
出处
《中华少年》
2018年第27期82-82,共1页
关键词
信息技术
初中数学
教学
应用
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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