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在触景生情间挥毫出锦绣佳作——情境教学法在小学语文写作教学中的应用
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摘要
处于小学六年级时期的学生面临着人生的第一个转折点,也就是小学与初中的接轨点。作为该时期的语文教师,可谓是责任重大。而在这之中,作文教学的地位可谓是弥足轻重。因为它占据了语文试卷的半壁江山。本文就是在这样的基础上,提出了小学语文作文的创新教学——情境教学法。接下来就对其在小学语文作文教学中的应用进行探究。
作者
伦知全
机构地区
山东省日照市实验小学
出处
《中华少年》
2018年第27期109-109,共1页
关键词
情境教学法
小学语文
写作教学
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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