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小学生良好环境意的识培养策略分析
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摘要
良好的环境意识、环保行为既是小学素质教育的重要组成,也是促进我国环境保护政策落实的重要基础。因此,环境教育必须要从小抓起,尤其是小学生。本文对如何培养学生良好环境意识进行系统阐述,以期为丰富学生环保知识、培养其环境意识提供更多的参考。
作者
王华
机构地区
黑龙江省大庆市杏南第一小学
出处
《中华少年》
2018年第27期123-123,共1页
关键词
环境意识
环境保护
小学生
培养
分类号
G621 [文化科学—教育学]
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中华少年
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