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小学英语教学中情景体验式教学模式的应用研究
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摘要
在新课标要求下,小学英语教学越来越普遍,传统的教学模式不能满足小学英语教学的需求,英语教学的目的是提高小学生的自主学习能力和英语听说等实际运用能力。本文分析了情景体验式教学模式的基本内涵,研究了情景体验式教学模式在小学英语教学中的应用,更能激发小学生对英语学习的兴趣,为今后小学英语教学提供科学依据。
作者
高雪霜
机构地区
哈尔滨市呼兰区顺迈小学校
出处
《中华少年》
2018年第27期124-124,共1页
关键词
小学英语
情景体验式教学
教学研究
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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