摘要
现阶段,大多数的幼儿园都对从事幼儿教育事业的工作人员提出了一定的舞蹈编创能力跟舞蹈基础。于是,越来越多的中职院校便在学前教育专业中设立了舞蹈创编课程。根据舞蹈创编这项课程来使学前教育专业的学生在幼儿舞蹈编创方面的能力得到有效培养,变成现今学前教育专业教学的首要任务。而通过探究发现,将信息化教学手段应用在学前教育专业的幼儿舞蹈创编教学中可有效提高学前教育专业整体的教学水平。下面文章主要具体概述了何为幼儿舞蹈创编课程,并详细探讨了信息化教学手段应用在学前教育专业中幼儿舞蹈创编教学中的具体方式。
出处
《中华少年》
2018年第27期203-203,共1页