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浅谈如何提高小学语文课堂教学效率

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摘要 语文是基本学科,也是工具学科,学生好语文对学生们将来的发展非常重要,特别是低年级的语文教学,是教育启蒙的关键阶段。因此,语文教师要特别认识到语文对学生们发展的影响,从引导学生们的兴趣出发,充分运用课堂教学相关资源,引导学生们的学习积极性。把学生作为课堂主体,构建良好的师生关系,让学生们在快乐的氛围中接受知识,获得语文运用能力。笔者与大家探讨如何进一步提高小学语文课堂教学效率。
作者 丁兆平
出处 《中华少年》 2018年第27期208-208,共1页
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