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微课在农村小学前置性学习中的运用与实践 被引量:1

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摘要 近年来,随着各地高效课堂的探索和研究,全新教学理念带来学生学习方式的新转变,笔者所在的农村小学,将'微课'作为一种新的、便捷的教学辅助手段,推广运用于前置性学习中,不但节省了课堂教学时间,增加了课堂容量,还让教师教的轻松,学生学得更有效。
作者 郝瑞珍
出处 《中华少年》 2018年第27期211-211,共1页
关键词 微课 前置性 学习
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