浅析电教媒体在初中语文课堂中的应用举措

随着信息化进程的推进,为我国基础教育改革带来全新的契机。一方面,传统教学模式已经与时代发展脱节,严重制约了初中语文教学质量。另一方面,借助电教手段及优势能够激发学生的学习热情和主观能动性,同时可以让学生更加直观的体会和感知,并提升培养学生创新思维以及整体参与课堂教学的效率。本文基于电教媒体为视角,重点研究其在初中语文课堂中的应用策略,以期为教学优化提供一丝借鉴。