游戏精神下的小学语文课堂教学

经济进步的同时小学教育出现一种趋势,就是小学生正在丧失游戏精神,但小学阶段的儿童需要游戏的参与,这样才能有利于身心成长。对于小学生,无论是生活还是学习,都需要与游戏结合,这样学习自主性才能被激发出来,心理需求也能得到充分满足。在小学语文课上需要积极引入游戏精神,让学习与游戏有机结合,这样可以帮助教师顺利完成教学目标,强化学生各方面素质。