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小学数学计算教学的策略分析与研究 被引量:1

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摘要 在新的教育理念引导下,数学教学的核心是数学计算,它也是小学学习的难点和重点。教师不仅要为了教学,更应该确保学生对知识的掌握。本文通过实践通过灵活多样的课堂教育,详细分析了计算教学的困难和问题,找到了使学生轻松学习数学的窍门。
作者 王燕
出处 《中华少年》 2018年第27期275-275,共1页
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