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幼儿文学的教学问题及策略
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摘要
幼儿文学幼儿文学是针对幼儿的年龄特点,为了一定的教育目的,以0—6周岁幼儿为主要接受对象而创作的文学。内容非常简单,而且浅显易懂,能够对孩子起到早期教育的目的。作为中等职业学校,幼儿文学是学前教育专业必修课,但是目前幼儿文学的教学存在问题也不容忽视。本文研究的就是幼儿文学教学中的问题及策略。
作者
王玲
机构地区
山东省淄博市工业学校
出处
《中华少年》
2018年第27期288-288,共1页
关键词
幼儿文学
教学问题
策略
分类号
G613.2 [文化科学—学前教育学]
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