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小学语文之创造性阅读教学探讨

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摘要 小学语文不仅是小学阶段的必须学习的学科,同时也是学习其他学科的基础,而阅读是语文学习的重要部分,对语文教学教学有重要影响。良好的语文教学阅读能够培养学生的整体感知的能力,对于字词的理解有促进作用,可以培养学生写作能力。因此,教师对于学生创造性阅读的培养显得尤为重要。
作者 王园园
出处 《中华少年》 2018年第28期30-30,共1页

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