浅析情境教学法在中职学校英语教学中的运用

中职学校中,学生的知识基础都非常的薄弱,对英语缺乏学习兴趣。这时候就需要结合学生的情况,改进英语教学的方法,不断提升学生的学习兴趣。在教学研究之后发现,通过融入情境教学,可以转变传统教学的不良现状,调动学生积极性,提高教学的效率。鉴于此,笔者认为有必要分析情境教学法,探索如何在中职英语教学中运用情境教学法,从而提高英语教学的效率。本文就针对这一问题展开,希望能为中职教师提供一些教学建议。